Open Science, but Correctly! Lessons from the Heinsberg Study

Autor(en)
Nate Breznau, Katja Mayer, Caroline Fischer, Johanna Havemann, Tamara Heck, Isabella Peters, Philipp Schrögel, Hans Henning Stutz
Organisation(en)
Forschungsplattform Governance of digital practices, Institut für Wissenschafts- und Technikforschung
DOI
https://doi.org/10.31222/osf.io/axy84
Publikationsdatum
07-2020
ÖFOS 2012
Wissenschaftsforschung, Epidemiologie
Schlagwörter
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/open-science-but-correctly-lessons-from-the-heinsberg-study(20428cde-50cf-4d4c-b526-1b57557c3d3e).html