Open Science, but Correctly! Lessons from the Heinsberg Study

Autor(en)

Nate Breznau, Katja Mayer, Caroline Fischer, Johanna Havemann, Tamara Heck, Isabella Peters, Philipp Schrögel, Hans Henning Stutz

Organisation(en)

Forschungsplattform Governance of digital practices, Institut für Wissenschafts- und Technikforschung

DOI

https://doi.org/10.31222/osf.io/axy84

Publikationsdatum

07-2020

ÖFOS 2012

509017 Wissenschaftsforschung, 303007 Epidemiologie

Schlagwörter

Link zum Portal

https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/open-science-but-correctly-lessons-from-the-heinsberg-study(20428cde-50cf-4d4c-b526-1b57557c3d3e).html