Beiträge in Sammelbänden

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Zeeh, J., & Schürz, S. (2011). Ein Haufen pubertierender Kinder? Zur Online-Rezeption der unibrennt-Bewegung. in E. Mixa, I. Lauggas, & F. Kröll (Hrsg.), Einmischungen. Die Studierendenbewegung mit Antonio Gramsci lesen (S. 85-96). Wien: Turia & Kant.


Vermeulen, N., & Penders, B. (2010). Collecting collaboration. Understanding life together. in Parker, J., N. Vermeulen, B. Penders (Eds.): Collaboration in the New Life Sciences (S. 3-13). Ashgate.


Miller, B. P., Ynalvez, M. A. H., Duque, R. B., Anderson, M., Sooryamoorthy, R., Palackal, A., ... Shrum, W. (2010). Internet Reagency: The Implications of a Global Science for Collaboration, Productivity, and Gender Inequity in Less Developed. in Hunsinger, Jeremy; Klastrup, Lisbeth; Allen, Matthew (Eds.), International Handbook of Internet Research (S. 379-394). Springer Verlag Wien - New York.


Felt, U. (2010). Leben in Nanowelten: Zur Ko-Produktion von Nano und Gesellschaft. in Petra Lucht, Martina Erlemann and Esther Ruiz Ben (eds) (2010), Technologisierung gesellschaftlicher Zukünfte. Nanotechnologien in wissenschaftlicher, politischer und öffentlicher Praxis (S. 19-37). Freiburg: Centaurus.


Döveling, K., & Schwarz, C. (2010). Politics in the Living Room and the "Democratization of Fame" in Pop Idol Formats. in Baruh, Lemi/Park, Ji Hoon (Hg.): Reel Politics: Reality Television as a Platform for Political Discourse (S. 95-114). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.


Ynalvez, M. A. H., Duque, R. B., & Shrum, W. (2010). Productivity, collaboration, and reagency in distant lands: an essay on the Internet. in World Wide Research: Reshaping the Sciences and Humanities (S. 325-342). Cambridge, MA: MIT Press.


Hoffmann, D., Schwarz, C., & Döveling, K. (2009). Anmaßend oder akzeptiert? Geschlechterkonstruktionen und Emotionen auf der politischen Bühne und ihre Relevanz für Jugendliche. in Politik auf dem Boulevard. Die Neuordnung der Geschlechter in der Politik der Mediengesellschaft (S. 256-247). Bielefeld: Transcript Verlag.


Felt, U. (2009). Knowing and Living in Academic Research. in Felt, Ulrike (ed.), Knowing and Living in Academic Research. Convergence and Heterogeneity in Research Cultures in the European Context (S. 17-39). Prague: Institute of Sociology of the Academy of Sciences of the Czech Republic.


Felt, U., & Stöckelová, T. (2009). Modes of Ordering and Boundaries That Matter in Academic Knowledge Production. in Felt, Ulrike (ed.) Knowing and Living in Academic Research. Convergence and Heterogeneity in Research Cultures in the European Context (S. 41-124). Prague: Institute of Sociology of the Academy of Sciences of the Czech Republic.


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