Institut für Wissenschafts- und Technikforschung

Wissenschaft, Technologie und Innovation formen zahllose Aspekte des Lebens in modernen Gesellschaften. Manche Veränderungen werden als positiv erlebt, andere sind hoch kontroversiell. Zugleich beeinflussen Politik, Medien, Firmen und andere gesellschaftliche Akteure, wie Wissen und Technologie erzeugt werden. Die Wissenschafts- und Technikforschung analysiert diese Beziehungen und fördert kritische und reflexive Debatten zu den Beziehungen von Wissenschaft, Technologie und Gesellschaft.

 News & Events

18.04.2023
 

There is a new Blogpost by a group of STS master students.

30.03.2023
 

Nina Klimburg-Witjes' article, “A Rocket to Protect? Sociotechnical Imaginaries of Strategic Autonomy in Controversies About the European Rocket...

29.03.2023
 

The praedoc will join the group of University Professor Ulrike Felt and should focus on environmental issues related to scientific and technological...

20.03.2023
 

We are happy to announce the talk on 29th March 2023, 5.30 pm:

"On the little tools and social epistemology of democracy".

19.03.2023
 

Panel discussion with Nina Klimburg-Witjes, 23rd March 2023, 20.00-21.30 (SPUI25, live-stream available)

18.02.2023
 

International Workshop "Re-valuing European Research Infrastructures – Knowledge, Innovation, and the Public Good" University of Vienna, May 25-26,...

 New Publications

Albert A, Mayer K, Bálint B, Butkevičienė E, Perelló J. Citizen Social Science: New and Established Approaches to Participation in Social Research. in The Science of Citizen Science. 2021. S. 119-138 doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-58278-4_7

Wentland A, Klimburg-Witjes N. „Die Benutzer sind das Problem, nicht das System“ – Verantwortung, Vertrauen und Vulnerabilität in IT-Sicherheitsdiskursen. in Braun K, Kropp C, Hrsg., In digitaler Gesellschaft: Neukonfigurationen zwischen Robotern, Algorithmen und Usern. 1 Aufl. Bielefeld: Transcript Verlag. 2021. (Politik in der Digitalen Gesellschaft).

Schikowitz A, Maasen S. Integrative Forschung. in Schmohl T, Phillip T, Hrsg., Handbuch transdisziplinäre Didaktik. Bielefeld: transkript. 2021. S. 151-162 doi: https://doi.org/10.14361/9783839455654

Davies S. Performing Science in Public: Science Communication and Scientific Identity. in Kastenhofer K, Molyneux-Hodgson S, Hrsg., Community and Identity in Contemporary Technosciences. Cham: Springer. 2021. S. 207-223. (Sociology of the Sciences Yearbook, Band 31).

Davies S, Horst M. Science Communication as Culture: A Framework for Analysis. in Routledge Handbook of Public Communication of Science and Technology. London: Routledge. 2021. S. 182-197